La otitis es una inflamación en una oreja o ambas orejas. Los problemas más frecuentes del oído son la otalgia, otitis, mastoiditis, dolores, inflamaciones, eccemas y sordera. La terminación en -itis generalmente indica cólera no expresada o ira.
Órgano o Tejido Afectado: Principalmente el Oído Medio y las estructuras relacionadas como la Trompa de Eustaquio. La inflamación afecta las membranas o bolsas de esta área
Función Biológica del Órgano: El oído es esencial para situarse en el entorno y para oír. Específicamente, el Oído Medio tiene la tonalidad de querer atrapar una información (el «pedazo auditivo»). El oído en general también permite el mantenimiento del equilibrio cuerpo-mente
Capa Embrionaria: La otitis media está asociada a dos capas, reflejando su complejidad biológica:
1. 1ª Etapa (Supervivencia) – Endodermo: Corresponde al Oído Medio y la Trompa de Eustaquio. Su función es atrapar el sonido/la información necesaria («el pedazo auditivo»)
2. 4ª Etapa (Relación) – Ectodermo: Corresponde al Oído Externo e Interno. Se relaciona con la separación del sonido y los conflictos de territorio (no soportar oír cómo el rival penetra en el territorio)
Fase de la Enfermedad: La otitis, al ser una inflamación (terminación -itis), se manifiesta en la Fase de Reparación o Vagotonía. El cuerpo inicia la curación después de que la persona ha solucionado un conflicto biológico
Posible Conflicto Biológico (Resentir): El conflicto central es la incomodidad frente a algo que se oye o que se oyó últimamente. También puede proceder de lo que no se oye (como cumplidos o agradecimientos)
1. Enfado Auditivo / Rechazo a Escuchar: La persona juzga demasiado lo que oye y siente mucha ira interna. El resentir es: «El dolor de oídos indica que lo que se oye provoca enfado«. Se busca taparse los oídos para no oír
2. Impotencia en la Familia/Entorno: En niños, es muy frecuente. El niño tiene que oír en casa cosas que realmente no quiere escuchar (peleas, gritos). Siente impotencia frente a lo que oye. Quiere oír palabras coherentes en lugar de razones emotivas
3. Conflicto del «Bocado Auditivo»: Conflicto de falta de alimento (información) o de ser cebado a la fuerza. Es la dificultad para atrapar el pedazo de placer o la información deseada
4. Búsqueda del Regreso al Nido: Cuando hay líquido detrás del tímpano, la persona busca volver al entorno privilegiado del vientre de la madre, al líquido amniótico (símbolo de seguridad)
Preguntas para desbloquear
Para encontrar el choque que grabó el patrón (Conflicto Programante), se debe buscar la primera vez que se sintió una ira, pena o impotencia profunda ligada a lo que se escuchó, o a lo que se deseaba escuchar y no se obtuvo:
1. ¿Qué o quién le causó una gran pena, irritación o frustración por algo que oyó (una crítica, una pelea, una noticia) en la época en que comenzó la otitis o el dolor recurrente?
2. ¿Qué le hizo sentir impotente o incapaz de dar su punto de vista ante una situación o discusión que ocurría a su alrededor?
3. ¿Qué palabras de afecto, reconocimiento, o permiso anhelaba oír y nunca llegaron (o que se le negaron con frecuencia, especialmente si es un niño)?
4. ¿Hubo alguna situación de «tormenta» o presión en el ambiente (familiar, escolar, etc.) que no soportó y que le hizo querer taparse los oídos y aislarse